星际花园的清晨，弥漫着甜丝丝的气息。
星瓣花舒展着粉嘟嘟的花瓣，花蕊上的露珠折射出细碎的彩光，像撒了一地会发光的小星星；云朵草坪软乎乎的，踩上去便“噗噗”冒出银色光点，风一吹，光点随风飘荡，宛如一场温柔的星光雨。
友谊树的藤蔓轻轻垂落，树洞旁那半颗共情果实，正悄悄泛着淡粉的微光，为这片花园添了几分暖意。
萌小仙蹲在友谊树旁，指尖轻轻触碰着树干上渐渐淡去的裂痕，突然，手中的彩虹能量棒开始“嗡嗡嗡”剧烈震动，顶端的七彩光芒急促闪烁。
她连忙将能量棒举起，全息屏幕瞬间展开——往日如七彩丝带般横跨星际云海的彩虹桥，此刻爬满了蛛网般的裂痕，暗沉的灰雾从缝隙中渗出，桥边的星星灯灭了大半，像被蒙上一层厚厚的灰尘，失去了往日的光彩。
友谊树精灵扇动着透明翅膀从树洞里飘出，周身的光点仍有些微弱，声音带着急切：“萌小仙，彩虹桥快撑不住了！”
它的翅膀轻轻拂过屏幕上的裂痕，“‘孤独迷雾’在作祟，它们吞噬了桥底‘合作能量石’的光芒。
没有能量石，彩虹桥会彻底崩塌，星际宝宝们就再也没有一起玩耍的乐园了！”
萌小仙握紧能量棒，眼底满是坚定：“我们现在就去找回能量石！”
话音未落，扎着粉色丸子头的朵朵举着发光放大镜跑了过来，蓝皮肤、胳膊壮壮的阿布也拍着胸脯赶到，两个小伙伴异口同声：“我们一起去！”
三人坐上“星星飞船”，“咻”地冲破淡紫色的云层。
很快，彩虹桥的身影映入眼帘——桥身的裂痕比屏幕上更清晰，黑雾在缝隙中扭动，连周围的空气都透着压抑的沉闷。
朵朵举着放大镜凑近桥面，镜片捕捉到裂痕深处的光亮，她眼睛一亮：“快看！
里面有发光的石头！”
萌小仙和阿布俯身望去，只见裂痕深处嵌着三颗圆石，分别闪着红、黄、蓝三色光芒，像三颗被困在黑暗里的小星星，却被黑色藤蔓紧紧缠绕。
“那就是合作能量石！”
友谊树精灵激动地说。
桥底的阴影中，一簇簇漆黑的藤蔓悄然蠕动，如灵活的长蛇般猛地窜出，卷起三颗能量石就往一个黑乎乎的洞口钻去。
洞口悬挂着一块破旧木牌，上面歪歪扭扭写着西个字——轮流黑洞。
紧接着，一道闷闷的声音从洞里传出：“想拿回能量石，需通过三项合作考验。
只有学会同心协力，才能开启大门。”
萌小仙转头看向伙伴们，嘴角扬起坚定的笑容：“别担心，我们一起加油，一定能成功！”
任务一：星际积木工程师黑洞第一道门缓缓开启，门后是一片堆满彩色积木的空地，地面铺着一张泛黄的图纸——唯有搭建好一座“能量桥墩”，才能获取第一颗红色能量石。
“我们分工吧！”
萌小仙拿起图纸认真研究，“朵朵，你最细心，负责找图纸上需要的三角形积木；阿布，你力气大，来搭建桥墩主体；我来连接桥墩和桥面，这样效率最高！”
两人齐声应好，立刻行动。
朵朵蹲在积木堆里，放大镜在积木间扫过，很快抱来一堆三角形积木；阿布则小心翼翼地将积木一块块堆叠，专注得眉头都皱了起来。
可没过多久，争执声响起：朵朵找到一块闪着金光的三角形积木，阿布也想用来装饰桥墩顶端，两人各拽一端，谁都不肯松手。
萌小仙见状，从口袋里掏出一枚金色沙漏：“这是‘轮流信号发射器’哦！”
她将沙漏倒置，细细的金沙缓缓流淌，“沙子流完前，朵朵找积木、阿布搭建；沙子落尽，我们就交换任务，这样大家都能做想做的事，好不好？”
两人对视一眼，乖乖松开手。
这一次，朵朵认真地将积木按形状分类摆放，阿布专注搭建，遇到需要特定积木时，还会轻声对朵朵说：“朵朵，能帮我找一块长条形积木吗？”
朵朵立刻举着放大镜去找，很快将积木递到他手中。
当最后一粒金沙落定，一座精致的能量桥墩赫然矗立。
“咔嚓”一声，黑洞中飞出一颗红色能量石，稳稳落在萌小仙掌心，石身闪烁着温暖的合作微光。
任务二：云朵运输队红色能量石入手，第二道黑洞门应声开启。
门内飘着大片软绵绵的棉花糖云朵，旁边的石碑上刻着提示：用云朵填补彩虹桥裂痕，即可获得黄色能量石。
“裂痕好长，要好多云朵才行！”
朵朵踮脚望着桥面，小声感叹。
萌小仙环顾西周，很快有了主意：“阿布，你力气大，负责搬运云朵；朵朵，你手巧，把云朵整理成契合裂痕的形状；我来将云朵嵌进裂痕，再搭建桥面拱门，怎么样？”
大家立刻分头行动。
阿布一趟趟抱着云朵跑向桥面，累得脸颊通红，额头上渗出细密的汗珠；朵朵坐在地上，将云朵揉成圆的、长的，像捏棉花糖般细致；萌小仙则站在桥边，小心翼翼地将云朵嵌入裂痕，动作轻柔得像在呵护易碎的珍宝。
没过多久，阿布的脚步慢了下来，他喘着气说：“云朵太多了，我一个人运不过来……”眼看手边的云朵越来越少，朵朵手里的“材料”即将告罄，三人都有些着急。
朵朵突然眼睛一亮，拍了下手：“我们排成小火车吧！
阿布抱来云朵递给我，我整理好再传给萌小仙，这样就快多啦！”
“这个主意太棒了！”
萌小仙立刻站到桥边，朵朵站在中间，阿布守在云朵堆旁。
阿布抱起云朵，轻声喊：“接住！”
朵朵稳稳接过，快速整理好形状，又朝萌小仙喊道：“这里需要蓝色云朵！”
萌小仙伸手接过，稳稳嵌入裂痕。
三人配合得愈发默契，像一条流畅的运输链。
很快，彩虹桥的裂痕被云朵填满，桥身渐渐恢复了些许色彩。
“叮”的一声脆响，黄色能量石从黑洞中飞出，落在朵朵掌心，与她的粉色丸子头相映成趣。
任务三：彩虹颜料调配最后一道黑洞门缓缓打开，门内摆放着巨大的水晶调色盘，旁边立着三瓶能量颜料——红、黄、蓝三色，瓶身闪烁着柔和的光芒。
石碑上的字迹清晰可见：混合三色颜料，调出彩虹之光，即可获得蓝色能量石，完成彩虹桥最终修复。
“是调色游戏！”
萌小仙开心拍手，“我们一起动手吧！
阿布，麻烦你挤红色颜料；朵朵，你帮我挤黄色颜料；我来搅拌混合，好不好？”
阿布用力点头，拿起红色颜料瓶，“咕咚”挤出一大团红色颜料；朵朵小心翼翼地捧着黄色颜料瓶，慢慢挤出一小团，刚好落在红色颜料旁；萌小仙拿起魔法搅拌棒，顺时针轻轻搅动。
“哇！
红色和黄色混在一起，变成橙色啦！”
朵朵睁大眼睛，语气满是惊奇，放大镜在调色盘上方晃来晃去，仿佛想看清颜色变化的秘密。
“加上蓝色会变成什么呢？”
阿布挠挠头，好奇地问。
萌小仙笑着眨眨眼：“我们试试看就知道啦！”
她让阿布再挤少许红色，朵朵补充少量黄色，自己则拿起蓝色颜料瓶，轻轻滴入一滴。
搅拌棒转动间，调色盘里的颜色渐渐变化，从橙色转为淡紫，又从淡紫变成绚烂的彩虹色。
突然，一道迷你彩虹从调色盘中升起，“唰”地飞向彩虹桥！
桥面瞬间被彩虹光芒笼罩，灰雾快速消散，星星灯重新亮起，七彩桥身绽放出比往日更耀眼的光芒。
蓝色能量石静静躺在调色盘中央，散发着温润的蓝光。
萌小仙捧着三颗能量石，走到彩虹桥底，轻轻将它们嵌回原位。
刹那间，三道彩光从石中迸发，沿着桥身蔓延，黑雾“滋滋”消融，彩虹桥彻底恢复原貌，甚至比从前更坚固、更绚烂。
友谊树精灵扇动着恢复活力的翅膀，叶子上的绿光熠熠生辉，开心地欢呼：“太好了！
彩虹桥得救了！”
章节悬念彩虹桥修复完毕，萌小仙正准备收起能量棒，掌心的三颗合作能量石突然微微发烫，石身渐渐浮现出细碎的荧光代码，像星星碎屑般在石面上闪烁流转。
友谊树精灵凑近一看，翅膀猛地一颤，声音里满是震惊：“这是‘记忆宫殿’的钥匙碎片！”
“记忆宫殿是什么呀？”
萌小仙好奇地眨了眨眼睛，指尖轻轻触碰着石面上的代码。
“那是星际中储存共情力量的圣地！”
精灵的声音带着急切，翅膀扇动得越来越快，“只有集齐所有碎片，才能打开记忆宫殿，唤醒被封印的共情程序。
到那时，所有宝宝都能读懂彼此的心意，星际里会充满温暖的笑声……可剩下的碎片，究竟藏在哪里呢？”
萌小仙握紧手中的能量石，眼底闪烁着坚定的光芒：“我们一定能找到它们！”
话音未落，手中的彩虹能量棒再次震动，全息屏幕上浮现出一个新的坐标——一座笼罩着星光的城堡，塔尖闪烁着神秘的光芒，仿佛在召唤着他们。
朵朵举着放大镜凑近屏幕，语气满是期待：“碎片会不会就在这座星星城堡里呀？”
阿布用力点头，拉起萌小仙的手，瓮声瓮气地说：“我们一起去寻找！”
萌小仙笑着回握伙伴们的手，三颗合作能量石在掌心熠熠生辉，仿佛在为他们指引方向，一场新的冒险即将开启……（第二章 完）宝妈能量站• 合作能量口诀：“你拿砖，我递瓦，合作建房笑哈哈；你搬云，我整理，彩虹桥儿真美丽！”
• 观察要点：宝宝在游戏中是否愿意主动分享玩具？
遇到争抢物品时，是否会尝试用“轮流”的方式解决？
能否根据自身能力选择合适的任务？
• 科学原理：3-4岁是儿童“合作游戏”的萌芽期，他们开始理解“分工”和“互助”的意义，通过角色扮演和共同完成任务，能更快学会换位思考，培养社交能力。
亲子互动方案星际合作能量石实验名称：一起搭建“星际基地”1. 准备材料：不同颜色、形状的积木（三角形、正方形、长方形）、一个小沙漏、一张简单的“基地图纸”（可以画一座小房子或小塔）。
2. 分工游戏：家长和宝宝一起观察图纸，商量任务分工。
比如：“妈妈负责找蓝色的长方形积木当墙壁，宝宝负责找三角形积木当屋顶，好不好？”
3. 轮流规则：将沙漏倒过来，设定3分钟为一个回合。
沙漏流完后，和宝宝交换任务，比如宝宝负责找积木，家长负责搭建，让宝宝首观理解“轮流做事情，效率更高”。
4. 完成奖励：搭建完成后，和宝宝一起给“星际基地”起一个有趣的名字，比如“彩虹基地”，并及时表扬宝宝：“我们合作得太棒啦！
没有宝宝帮忙找积木，妈妈肯定搭不好这座基地呢！”
进阶玩法：玩偶合作小剧场准备两个可爱的小玩偶（比如小熊和小兔），和宝宝一起演绎小故事。
比如：“小熊和小兔要一起种胡萝卜啦，谁负责挖坑？
谁负责浇水呢？”
引导宝宝给玩偶分配任务，让宝宝在游戏中理解“每个人都有擅长的事情，大家一起做更开心”。
星际育儿日志日期：____年____月____日• 宝宝参与合作游戏____次（比如：和小伙伴一起搭积木、一起玩玩具车、共同完成手工）• 主动分配任务____次（比如：“妈妈拿大的积木，我拿小的积木爸爸负责拼车头，我负责拼车厢”）• 最开心的合作瞬间：____________________宝妈指导重点1. 任务分解法：遇到复杂任务时，将其拆解成简单易懂的小步骤。
比如“搭积木”可以拆成“找材料→搭底座→搭墙壁→盖屋顶”，让宝宝更容易理解和参与。
2. 正向反馈：当宝宝主动合作或完成任务时，及时给予表扬和鼓励，比如：“你愿意把玩具分给小伙伴，真是个懂得分享的好宝宝！”
“我们一起完成了任务，合作的感觉真快乐！”
3. 角色扮演：通过“过家家小医院”等日常游戏，让宝宝体验不同角色的分工。
比如“宝宝当医生，妈妈当病人”，让宝宝明白医生要负责看病，病人要积极配合，在游戏中培养责任意识。
