文文在上课,自己花钱报的,已经上了一年半,周三四晚和周六下午,每个课程上课的老师不同,一直跟随她整个课程的,是一位年届五十至今未婚的女老师。她是马来西亚有名的谘商辅导员。
文文最近的课程是变态心理学,今天学的内容就是精神分裂。依旧有许多真人真事的案例分析。
文文申请这个课程的初衷是救人,不知不觉间,这个课程成了她自我疗愈的出路。老师在课上举许多例子,有些是她的个案,文文都一句一句听着,从前,她觉得自己是可怜的人,如今,她可以将眼睛从自己转移到他人身上,世界上,竟有如此之多残破之人,经历着肉体和精神的折磨。
有些人伤己,有些人伤己伤人。
那个在幼儿园时蹲在角落的小女孩,憧憬着自己的六年级,那个在十几二十年前也幻想着自己三十岁的姑娘,如今的文文总在想老了以后的事。
文文似乎要么活在过去,要么活在未来,从不在当下。所有的东西变得有价值,似乎都因为它属于当下以外的其他时间。正如现在,文文在敲下文字之前,她期待着敲打文字的这个时间,敲完这些文字以后,她会回想敲打这些文字的过程,而当下正在敲打文字的自己,却是让自己的思绪飘荡,不知在过去还是未来。
帅帅可能觉得文文对自己的生活缺少规划,所以才会顺流而下。文文有时自己也这样子想。
放下为自己抓住的,单单交给你,我的主。
这句歌词一直在文文心中萦绕。她想起了曾经的承诺,不再抓住自己的主权,放下,交给他。那些她走投无路的日子,是他的话语一次次带领她走过,过往所有的幽暗,彷徨,迷茫。
人在当下的每一步,其实不知道自己该怎样走,只有到达一个路标或者目的地、终点站的时候,才能知道自己这一路所经过的。
文文其实并不害怕,不太计较,不太在乎,如果说当下有什么在意的,她想为未来的自己写下一点什么,让那个空荡荡的心,那再炎热中悄然消逝的暑假,留下点什么。
换班在即,文文不想将某个学生的名字写下,隐隐约约让她觉得可怕的,竟然是这个学生可能给她带来的羞辱。文文觉得不可思议,她至今不愿靠近多接触的一个男生,她竟然感受到了黑暗的权势。来自一个十三岁男生。
文文顿觉不寒而栗。
过往一年的经历确实将文文锻造得更加坚韧,对于许多事情,可能不那么在意和惧怕了,她也能更加理性全面得思考问题,但,无法否认得,这如同火中取栗得过程,多少还是灼伤了她。
痛虽痛,不再虚浮就好。
往后余生,文文所认定的帅帅,故地重游,从躁动不安的小手,到牵手搂腰,十指紧扣,依偎嬉笑,他们走过了一百多天。
只是,不知道为什么,文文的心里,似有什么,梗在那里,不上不下,不吐不快,却又不知道是什么,她好像梳理清楚。
回到家门,她才忘记了和宁宁的约定。
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